Program
edukacyjny

Uczestnictwo w Misji Edukacja
to dobra decyzja!

Misja Edukacja Misja Edukacja
o programie

O programie

o programie

Misja Edukacja to program skierowany do nauczycieli klas I-VIII szkół podstawowych, który stale ewoluuje i porusza nowe wątki, aby jak najlepiej odpowiadać na zmieniające się potrzeby edukacyjne i społeczne.

Jako nauczyciel na pewno zauważasz, że dzieci dysponują niewystarczającą wiedzą o pieniądzach. Teraz masz okazję i powód, by poruszyć z nimi kluczowe tematy! Po zarejestrowaniu się do programu Misja Edukacja otrzymasz darmowy dostęp do wszystkich materiałów edukacyjnych, które zostały opracowane przez doświadczonego metodyka zgodnie z obowiązującą podstawą programową.

Dlaczego warto wziąć udział w programie?

  • Rozwiniesz u swoich uczniów kompetencje przyszłości.
  • Przekażesz im wiedzę, która zaprocentuje w ich dorosłym życiu.
  • Zachęcisz młodsze pokolenia do samodzielnego i krytycznego myślenia.
  • Nauczysz, że nie warto oceniać przez pryzmat statusu materialnego.
  • Otrzymasz gotowy pomysł na cykl wartościowych lekcji wychowawczych.

Cele programu

Rozwój odpowiedzialności finansowej
Uczenie dzieci, jak zarządzać budżetem, pomaga im zrozumieć wartość pieniądza i rozwijać odpowiedzialne podejście do finansów.

Budowanie nawyku oszczędzania
Dzieci, które nauczą się regularnie odkładać część swoich pieniędzy, będą miały lepsze podstawy do gromadzenia oszczędności w dorosłym życiu.

Umiejętne planowanie wydatków
Nauczanie dzieci planowania budżetu i zarządzania finansami rozwija ich umiejętności organizacyjne i planistyczne.

Zapobieganie problemom finansowym
Edukacja finansowa od najmłodszych lat może zmniejszyć ryzyko problemów finansowych w przyszłości.

Podejmowanie świadomych decyzji
Znajomość podstawowych pojęć, takich jak budżetowanie i oszczędzanie, pomaga w podejmowaniu mądrych decyzji.

Lepsze zrozumienie ekonomii
Wczesna edukacja finansowa pomaga dzieciom zrozumieć podstawowe zasady ekonomii i funkcjonowanie gospodarki. Dzięki temu mogą lepiej rozumieć otaczający ich świat.

misja oszczedzanie

Misja Oszczędzanie

Misja Oszczędzanie to inicjatywa edukacyjna, która uczy dzieci i młodzież, jak mądrze zarządzać pieniędzmi. Poprzez angażujące scenariusze, interaktywne symulacje i praktyczne ćwiczenia uczniowie rozwijają nawyki oszczędzania, uczą się planowania wydatków oraz przewidywania finansowych konsekwencji codziennych decyzji. Elementy matematyczne wplecione w zadania pomagają budować solidne podstawy do świadomego zarządzania budżetem.

Wszystkie materiały zostały starannie dostosowane do wieku uczniów z klas I–VIII – każdy pakiet zawiera gotowy scenariusz lekcji, prezentacje oraz karty pracy dopasowane do poziomu klasy.

Zobacz przykładowe materiały

Misja Kieszonkowe

Badania przeprowadzone przez BNP Paribas Bank Polska wykazały, że aż 80% rodziców daje swoim dzieciom kieszonkowe, jednak aż 50% opiekunów oczekuje wsparcia ze strony szkoły w edukacji dzieci na temat odpowiedzialnego gospodarowania nim1.

Misja Kieszonkowe to moduł programu Misja Edukacja, który wprowadza dzieci w świat codziennego zarządzania pieniędzmi – ich pochodzenia, wartości i roli w życiu. Celem tej części programu jest rozwijanie u uczniów postawy odpowiedzialności finansowej poprzez naukę świadomego gospodarowania kieszonkowym. Dzieci dowiadują się, że pieniądze nie spadają z nieba, jak podejmować decyzje zakupowe i dlaczego warto planować wydatki.

Chcesz nauczyć swoich uczniów szacunku do pieniądza? Skorzystaj ze specjalnie przygotowanych scenariuszy, dopasowanych do podstawy programowej i dostosowanych do poziomu dzieci w klasach I-VIII.

1 „Badanie postaw rodziców wobec kieszonkowego” na zlecenie Banku BNP Paribas 2021 r.

Zobacz przykładowe materiały
misja oszczedzanie

Klasy

Klasy I-III

Każdy etap edukacyjny to nowe wyzwania – dlatego dla uczniów klas I, II i III przygotowaliśmy oddzielne zestawy materiałów edukacyjnych, dostosowane do ich wieku i potrzeb. W pakietach znajdziesz gotowe scenariusze lekcji, prezentacje multimedialne i karty pracy. Stawiamy na równowagę między teorią a praktyką – nasze materiały rosną razem z uczniami, są zgodne z podstawą programową i wspierają rozwój kluczowych kompetencji.

Jako nauczyciel masz do wyboru dwie ścieżki edukacyjne, które możesz realizować równolegle lub oddzielnie – obie doskonale się uzupełniają:

  • Misja Kieszonkowe – w tej ścieżce dzieci poznają podstawy codziennej ekonomii – od rozpoznawania nominałów i wykonywania obliczeń pieniężnych, przez gradację wartości, aż po pierwsze decyzje związane z zarządzaniem kieszonkowym. Uwzględniliśmy także psychologiczne aspekty obecności pieniędzy w życiu dziecka. Wszystkie treści zostały przygotowane z myślą o najmłodszych – w przystępnej, przyjaznej formie.
  • Misja Oszczędzanie – w tej ścieżce dzieci uczą się, czym jest oszczędzanie, poznają różne kategorie wydatków (także te związane z pomaganiem innym), uczą się planowania celów finansowych. To świetna okazja, aby porozmawiać z uczniami o marzeniach! Przygotowaliśmy również dużą grę planszową, którą możesz z łatwością przeprowadzić na lekcji. Dzięki niej uczniowie doświadczą, jak działa oszczędzanie w praktyce.

Klasy IV-VI

Uczniowie klas IV-VI są coraz bardziej samodzielni i ciekawi świata – to idealny moment, by wprowadzać ich w praktyczne zagadnienia związane z pieniędzmi, wyborami i odpowiedzialnością. Wspólnie porozmawiacie o marzeniach, decyzjach zakupowych i roli pieniądza w życiu – bez trudnych definicji, za to z dużą dawką praktyki. W naszych materiałach znajdziesz:

  • Misja Kieszonkowe – scenariusz stworzony z myślą o metodzie projektowej, która jest wpisana w podstawę programową. Ta metoda rozwija w uczniach postawę badacza i zachęca do samodzielnego zdobywania wiedzy. Punktem wyjścia jest problem zarządzania kieszonkowym przez dzieci.
  • Misja Oszczędzanie – komplet materiałów zawiera scenariusz zajęć, prezentację i karty pracy. Uczniowie przypomną sobie podstawowe pojęcia związane z finansami, a także poszerzą wiedzę o cyberbezpieczeństwie, czy narzędziach wspierających oszczędzanie. Dodatkowo przygotowaliśmy interaktywną grę planszową, którą łatwo przeprowadzisz na lekcji. Gra symuluje zarządzanie wydatkami i realizację marzeń, stanowiąc świetne podsumowanie omawianych zagadnień.

Klasy VII-VIII

Program dla uczniów klas VII–VIII to coś więcej niż lekcje – to szansa na zdobycie praktycznej wiedzy finansowej, rozwinięcie umiejętności miękkich i pierwsze doświadczenie w roli edukatora. Uczniowie nie tylko uporządkują swoją wiedzę na temat kieszonkowego i oszczędzania, ale także nauczą się, jak występować przed innymi i skutecznie przekazywać informacje.

Dla nauczycieli przygotowaliśmy dwa gotowe scenariusze zajęć:

  • Bank wiedzy o kieszonkowym i oszczędzaniu – lekcja pozwalająca przypomnieć i uporządkować najważniejsze zagadnienia finansowe, takie jak metoda trzech słoików, kategorie wydatków czy sposoby oszczędzania.
  • Rozwijanie kompetencji miękkich – zajęcia wspierające rozwój umiejętności komunikacji, współpracy i autoprezentacji, które przydadzą się zarówno podczas prowadzenia lekcji dla młodszych uczniów, jak i w innych sytuacjach wymagających publicznych wystąpień.

Wolontariat dla klas VII-VIII

Po zakończeniu zajęć prowadzonych przez nauczyciela uczniowie mają możliwość zaangażowania się w wolontariat edukacyjny – samodzielnie poprowadzą lekcję dla młodszych klas. W zamian otrzymają imienny certyfikat potwierdzający ich zaangażowanie, wystawiony przez Fundację BNP Paribas. Taki dokument może być cennym atutem podczas rekrutacji do szkoły średniej.

Uczniowie sami wybierają grupę wiekową, z którą chcą pracować – klasy I, II-III lub IV-VI – a my zapewniamy im pełne wsparcie merytoryczne: bank wiedzy, prezentacje, karty pracy oraz quizy, dostosowane do wieku odbiorców. Pozostawiamy im również przestrzeń na kreatywność – mogą wzbogacić zajęcia o własne pomysły, ciekawostki i praktyczne przykłady, stając się prawdziwymi mentorami dla swoich młodszych kolegów i koleżanek.

Rolą nauczyciela jest wspieranie uczniów na etapie przygotowań oraz przekazanie do Biura Programu (kontakt@misja-edukacja.pl) krótkiego opisu zrealizowanych działań, fotorelacji z zajęć oraz skan zgody rodzica na przetwarzanie danych osobowych. Na tej podstawie uczeń otrzyma imienny certyfikat wolontariatu.

Konkurs
Misja Edukacja 2026

Twoi uczniowie zdobyli już
cenną wiedzę o finansach?
Czas ją wykorzystać
i pokazać kreatywność!

Zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych klas I–VI do udziału w wyjątkowym konkursie, realizowanym w ramach programu Misja Edukacja.

To doskonała okazja, aby wspólnie z klasą sprawdzić zdobytą wiedzę, rozwinąć twórcze umiejętności i zawalczyć o atrakcyjne nagrody.

Prace konkursowe będą oceniane w dwóch kategoriach wiekowych:

uczniowie klas

I-III

uczniowie klas

IV-VI

Aby opiekun wraz z klasą mógł wziąć udział w konkursie, konieczna jest rejestracja w programie Misja Edukacja.

Konkurs Misja Edukacja 2026

Nasz klasowy cel oszczędzania

Nasz klasowy cel oszczędzania

Zadanie Konkursowe

Nasz klasowy cel oszczędzania

Zadaniem konkursowym jest wspólne wypracowanie przez klasę jednego celu, na który chcą oszczędzać (np. wycieczka edukacyjna, wsparcie schroniska, zakup gier lub wyposażenia do sali lekcyjnej). Następnie uczniowie opracują plan oszczędzania prowadzący do realizacji wybranego celu oraz przygotują ikonografię – wizualną ścieżkę pokazującą drogę do jego osiągnięcia (np. w formie plakatu).

Jak powinno
wyglądać zgłoszenie konkursowe?

Opiekun klasy:

  • fotografuje gotową pracę konkursową (plan oszczędzania prowadzący do realizacji wybranego celu i ikonografię, którą przygotowali uczniowie), opcjonalnie: fotorelacja z realizacji prac
  • przygotowuje opis działań – przebieg prac przygotowawczych do wykonania pracy konkursowej oraz opis pracy nad planem oszczędzania i ikonografią
  • wskazuje okres realizacji działań konkursowych (od kiedy do kiedy klasa pracowała nad projektem)

Wszystkie powyższe informacje należy zebrać w jednym pliku (np. Word, PDF lub prezentacja PowerPoint, do 30 MB). Aby zgłosić pracę do konkursu, należy zalogować się na Panel Nauczyciela, przejść do zakładki Konkursy i dodać zgłoszenie w wybranym konkursie.

Harmonogram Konkursowy

02.02.2026 r.

start konkursu

18.05.2026 r.

ostateczny termin
nadsyłania prac

25-27.05.2026 r.

obrady Jury

28.05.2026 r.

wyniki konkursu

Nagrody

minicity 1x

Nagroda I stopnia dla klasy I-III

Dofinansowanie w wysokości 3000 zł brutto do wycieczki edukacyjnej wraz z biletami do miasteczka edukacyjnego miniciti (dofinansowanie może być przeznaczone na inny cel w uzgodnieniu z Organizatorem) + nagrody rzeczowe przewidziane dla nagrody II stopnia

gift 7x

Nagrody II stopnia dla klasy I-III

Nagrody rzeczowe dla każdego ucznia zwycięskiej klasy oraz nauczyciela

minicity 1x

Nagroda I stopnia dla klasy IV-VI

Dofinansowanie w wysokości 3000 zł brutto do wycieczki edukacyjnej wraz z biletami do miasteczka edukacyjnego miniciti (dofinansowanie może być przeznaczone na inny cel w uzgodnieniu z Organizatorem) + nagrody rzeczowe przewidziane dla nagrody II stopnia

gift 7x

Nagrody II stopnia dla klasy IV-VI

Nagrody rzeczowe dla każdego ucznia zwycięskiej klasy oraz nauczyciela

Grand Prix

golden

Zawalczcie wspólnie o wyjątkową nagrodę – 5000 zł brutto dla Waszej szkoły!

Co należy zrobić?

Aby wziąć udział w walce o nagrodę Grand Prix, z jednej szkoły muszą zgłosić się minimum 3 klasy do konkursu.
Dwie szkoły, które zdobędą największą łączną liczbę punktów, otrzymają dofinansowanie w wysokości 5000 zł na realizację wybranego celu związanego z potrzebami szkoły – np. doposażenie sali lekcyjnej, zakup sprzętu edukacyjnego czy stworzenie szkolnego ogródka.

Najczęściej zadawane pytania
FAQ

Dlaczego Bank BNP Paribas organizuje program edukacyjny Misja Edukacja?

BNP Paribas Bank Polska jest bankiem dobrych decyzji. W 2017 r. został partnerem Agendy 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju przyjętej przez ONZ i aktywnie uczestniczy w realizacji planu naprawy świata. Agenda 2030 zawiera 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju. Program realizuje dwa z nich, jakimi są dobra jakość edukacji, w tym dostęp do edukacji finansowej wszystkich dzieci oraz wyrównanie szans dzieci w szkole, aby nie oceniały rówieśników przez pryzmat statusu finansowego.

Czym jest program Misja Edukacja?

Misja Edukacja (obejmująca ścieżki Misja Kieszonkowe i Misja Oszczędzanie) to program edukacyjny dla uczniów klas I-III, IV-VI, VII-VIII szkół podstawowych. Jego celem jest wprowadzenie dzieci w świat finansów poprzez przyjazne przekazanie skomplikowanych pojęć. Podczas zajęć dzieci nauczą się podejmować mądre decyzje finansowe, samodzielnie myśleć, poznają wartość pieniędzy i zrozumieją trudne zagadnienia. Dzięki temu zdobędą pozytywne nawyki, które będą im pomagać w dorosłym życiu.

Do kogo kierowany jest program?

Program kierowany jest do wszystkich szkół publicznych lub niepublicznych znajdujących się na terenie Rzeczypospolitej Polskiej, zajmujących się kształceniem dzieci na poziomie podstawowym w klasach I-III, IV-VI oraz VII-VIII.

Jak dołączyć do programu Misja Edukacja?

Aby dołączyć do programu, należy zarejestrować się na stronie misja-edukacja.pl w zakładce „Strefa Nauczyciela”. Po wypełnieniu formularza rejestracyjnego nauczyciel otrzyma wiadomość e-mail z prośbą o potwierdzenie adresu. Po aktywacji konta można zalogować się do Panelu Nauczyciela.

Czym jest Panel Nauczyciela?

Panel Nauczyciela to indywidualna przestrzeń dostępna po zalogowaniu na stronie misja-edukacja.pl. Nauczyciel znajdzie tam m.in.:
• materiały edukacyjne dopasowane do poziomu klasy,
• aktualności programu,
• profil użytkownika,
• zakładkę Konkursy wraz z możliwością zgłaszania prac konkursowych.

Nie otrzymałem/otrzymałam linku aktywacyjnego, co mam zrobić?

Jeżeli wiadomość z linkiem aktywacyjnym nie dotarła, prosimy sprawdzić w folderze Spam.

Jeżeli nadal nie ma wiadomości z linkiem aktywacyjnym, prosimy o kontakt z Biurem Programu, e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700.

Mojej placówki nie ma na liście przez co nie mogę się zgłosić do programu, co mogę zrobić?

Nie znalazłeś nazwy placówki na liście? Spróbuj wyszukać placówkę wpisując fragment ulicy, jeżeli w dalszym ciągu jej nie widzisz, skontaktuj się z nami: e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700

Czy mogę zarejestrować więcej niż jedną klasę?

Jeden nauczyciel/pedagog, może być w programie opiekunem maksymalnie jednej klasy.

Nie mogę się zarejestrować – po próbie rejestracji pojawia się komunikat, że podane w formularzu dane zostały już wcześniej wprowadzone. Co mam zrobić?

Jeśli podczas rejestracji pojawia się komunikat, że podane dane zostały już wcześniej użyte, oznacza to, że posiadasz już konto w systemie. Spróbuj zalogować się do panelu użytkownika, korzystając z wcześniej podanego adresu e-mail (lub opcji przypomnij hasło). Jeżeli nie otrzymałeś linku aktywacyjnego lub nie masz dostępu do panelu użytkownika, skontaktuj się z nami: e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700.

Czy jeden nauczyciel może zarejestrować wszystkie klasy w szkole w celu otrzymania materiałów, które rozda innym nauczycielom?

Jeden nauczyciel może być opiekunem tylko jednej klasy, która chce wziąć udział w programie.

W jaki sposób można uzyskać materiały przygotowane w ramach programu?

Materiały edukacyjne są dostępne w panelu użytkownika po zalogowaniu. Możesz tam pobrać materiały dopasowane do poziomu klasy, którą obecnie uczysz. Jeśli w trakcie korzystania z programu zmienisz poziom klasy, możesz zaktualizować te informacje w swoim profilu, aby uzyskać dostęp do odpowiednich materiałów.

Co zawierają materiały edukacyjne dla klas I, II i III?

Materiały dla klas I, II i III zostały przygotowane przez metodyków, uwzględniają potrzeby edukacyjne dzieci i wpisują się w podstawę programową. Są to scenariusze, karty pracy, a także prezentacje - tak przekazywana wiedza pozwala dzieciom zdobywać umiejętności i ćwiczyć w praktyce. Punktem wyjścia każdego scenariusza jest problem gospodarowania przez dzieci kieszonkowym (w Misji Kieszonkowe) oraz mądre oszczędzanie (w Misji Oszczędzanie).

Co zawierają materiały edukacyjne dla klas IV-VI?

Materiały dydaktyczne dedykowane klasom IV-VI pozwalają na realizacje zajęć np. metodą projektową (Misja Kieszonkowe), która wpisana jest w podstawę programową. Może to być pomysł na cykl wartościowych lekcji wychowawczych. Metoda projektu może skłonić uczniów do samodzielnego i krytycznego myślenia oraz podnieść ich poziom motywacji do zdobywania nowych informacji i umiejętności. Z kolei Misja Oszczędzanie zawiera scenariusz, karty pracy oraz prezentację, co pozwala uczniom na zdobycie zarówno praktycznych, jak i teoretycznych umiejętności związanych z oszczędzaniem.

Co zawierają materiały edukacyjne dla klas VII-VIII?

Materiały edukacyjne dedykowane klasom VII–VIII wspierają uczniów w rozwijaniu kompetencji miękkich oraz przygotowują ich do roli edukatorów. Zestaw zawiera dwa scenariusze lekcji – jeden dotyczący wiedzy o kieszonkowym i oszczędzaniu, a drugi skoncentrowany na praktycznych umiejętnościach związanych z autoprezentacją, komunikacją i metodami pracy z grupą. Materiały obejmują także prezentację multimedialną wspierającą realizację zajęć oraz karty pracy, co pozwala uczniom uporządkować wiedzę i aktywnie uczestniczyć w zajęciach. Materiały są zgodne z podstawą programową i przygotowują uczniów do prowadzenia zajęć w młodszych klasach w ramach wolontariatu, wspierając jednocześnie rozwój ich samodzielności, odpowiedzialności i zaangażowania społecznego.

Kto może wziąć udział w wolontariacie edukacyjnym i jak się do niego zgłosić?

Wolontariat jest dostępny dla uczniów klas VII–VIII, którzy ukończyli zajęcia przygotowujące prowadzone przez nauczyciela. Chętni uczniowie zgłaszają się bezpośrednio do swojego nauczyciela, z którym wybierają grupę wiekową odbiorców i planują realizację lekcji.

Jakie wsparcie otrzymuje uczeń przygotowujący się do poprowadzenia lekcji w ramach wolontariatu?

Uczeń otrzymuje gotowe materiały edukacyjne dostosowane do wybranej grupy wiekowej – prezentację, bank wiedzy oraz kartę pracy. Może też wzbogacić zajęcia o własne pomysły i przykłady. Nauczyciel wspiera ucznia na etapie przygotowań do prowadzenia lekcji.

Czy uczniowie muszą prowadzić zajęcia indywidualnie, czy mogą działać w grupie?

Uczniowie mogą prowadzić zajęcia zarówno indywidualnie, jak i w grupach. Pozostawiamy tutaj dowolność - najważniejsze, aby uczniowie czuli się komfortowo i mogli zaangażować się w taki sposób, który będzie dla nich najbardziej rozwijający. Każdy z uczniów otrzyma osobny imienny certyfikat potwierdzający.

Co trzeba zrobić, aby uczeń otrzymał imienny certyfikat wolontariatu?

Po przeprowadzeniu zajęć nauczyciel przesyła do Biura Programu maila z poniższymi informacjami:
- przedział czasowy aktywności
- opis działań przygotowawczych, które uczeń/uczniowie wykonał przed przeprowadzeniem zajęć
- opis przebiegu zajęć
- liczbę uczniów, dla których uczeń poprowadził zajęcia w ramach wolontariatu
- poziom klasy, dla której były przeprowadzane zajęcia
- listę uczniów prowadzących zajęcia
- fotorelację z przeprowadzonych zajęć
- łączną liczbę godzin, ile każdy uczeń poświęcił na realizację działań wolontariackich
- skany podpisanych zgód rodziców na przetwarzanie danych osobowych. Gotowy wzór zgody znajduje się w stopce strony internetowej (pod Regulaminem Programu) lub można go otrzymać mailowo.

Na tej podstawie uczeń otrzymuje imienny certyfikat wolontariatu od Fundacji BNP Paribas, który może stanowić dodatkowy atut np. podczas rekrutacji do szkoły średniej.

Kto może wziąć udział w konkursie?

W konkursie mogą wziąć udział wszystkie zarejestrowane klasy I–VI. Klasy oceniane są w oddzielnych kategoriach wiekowych: I–III oraz IV–VI.

Na czym polega zadanie konkursowe?

Zadanie konkursowe polega na:
• wspólnym ustaleniu przez klasę jednego celu, na który uczniowie chcą oszczędzać,
• opracowaniu planu oszczędzania prowadzącego do jego realizacji,
• przygotowaniu ikonografii, czyli wizualnej ścieżki pokazującej drogę do osiągnięcia celu, na przykład w formie plakatu.

Jak przygotować zgłoszenie konkursowe?

Opiekun klasy przygotowuje dokumentację konkursową, która obejmuje zdjęcie gotowej pracy konkursowej, opcjonalnie fotorelację z realizacji projektu, opis przebiegu prac przygotowawczych oraz pracy nad planem oszczędzania i ikonografią, a także informację o okresie realizacji projektu. Wszystkie elementy należy zebrać w jednym pliku w formacie Word, PDF lub PowerPoint, o maksymalnej wielkości 30 MB.

Jak zgłosić pracę do konkursu?

Aby zgłosić pracę do konkursu, należy zalogować się do Panelu Nauczyciela, przejść do zakładki Konkursy i dodać zgłoszenie w wybranym konkursie.

Jakie są terminy konkursu?

Konkurs rozpoczyna się 2 lutego 2026 roku. Ostateczny termin nadsyłania prac upływa 18 maja 2026 roku. Obrady Jury odbędą się w dniach 25–27 maja 2026 roku, a wyniki konkursu zostaną ogłoszone 28 maja 2026 roku.