Uczestnictwo w Misji Edukacja
to dobra decyzja!
Misja Edukacja to program skierowany do nauczycieli klas I-VIII szkół podstawowych, który stale ewoluuje i porusza nowe wątki, aby jak najlepiej odpowiadać na zmieniające się potrzeby edukacyjne i społeczne.
Jako nauczyciel na pewno zauważasz, że dzieci dysponują niewystarczającą wiedzą o pieniądzach. Teraz masz okazję i powód, by poruszyć z nimi kluczowe tematy! Po zarejestrowaniu się do programu Misja Edukacja otrzymasz darmowy dostęp do wszystkich materiałów edukacyjnych, które zostały opracowane przez doświadczonego metodyka zgodnie z obowiązującą podstawą programową.
Dlaczego warto wziąć udział w programie?
Rozwój odpowiedzialności finansowej
Uczenie dzieci, jak zarządzać budżetem, pomaga im zrozumieć wartość pieniądza i rozwijać odpowiedzialne podejście do finansów.
Budowanie nawyku oszczędzania
Dzieci, które nauczą się regularnie odkładać część swoich pieniędzy, będą miały lepsze podstawy do gromadzenia oszczędności w dorosłym życiu.
Umiejętne planowanie wydatków
Nauczanie dzieci planowania budżetu i zarządzania finansami rozwija ich umiejętności organizacyjne i planistyczne.
Zapobieganie problemom finansowym
Edukacja finansowa od najmłodszych lat może zmniejszyć ryzyko problemów finansowych w przyszłości.
Podejmowanie świadomych decyzji
Znajomość podstawowych pojęć, takich jak budżetowanie i oszczędzanie, pomaga w podejmowaniu mądrych decyzji.
Lepsze zrozumienie ekonomii
Wczesna edukacja finansowa pomaga dzieciom zrozumieć podstawowe zasady ekonomii i funkcjonowanie gospodarki. Dzięki temu mogą lepiej rozumieć otaczający ich świat.
Misja Oszczędzanie to inicjatywa edukacyjna, która uczy dzieci i młodzież, jak mądrze zarządzać pieniędzmi. Poprzez angażujące scenariusze, interaktywne symulacje i praktyczne ćwiczenia uczniowie rozwijają nawyki oszczędzania, uczą się planowania wydatków oraz przewidywania finansowych konsekwencji codziennych decyzji. Elementy matematyczne wplecione w zadania pomagają budować solidne podstawy do świadomego zarządzania budżetem.
Wszystkie materiały zostały starannie dostosowane do wieku uczniów z klas I–VIII – każdy pakiet zawiera gotowy scenariusz lekcji, prezentacje oraz karty pracy dopasowane do poziomu klasy.
Zobacz przykładowe materiałyBadania przeprowadzone przez BNP Paribas Bank Polska wykazały, że aż 80% rodziców daje swoim dzieciom kieszonkowe, jednak aż 50% opiekunów oczekuje wsparcia ze strony szkoły w edukacji dzieci na temat odpowiedzialnego gospodarowania nim1.
Misja Kieszonkowe to moduł programu Misja Edukacja, który wprowadza dzieci w świat codziennego zarządzania pieniędzmi – ich pochodzenia, wartości i roli w życiu. Celem tej części programu jest rozwijanie u uczniów postawy odpowiedzialności finansowej poprzez naukę świadomego gospodarowania kieszonkowym. Dzieci dowiadują się, że pieniądze nie spadają z nieba, jak podejmować decyzje zakupowe i dlaczego warto planować wydatki.
Chcesz nauczyć swoich uczniów szacunku do pieniądza? Skorzystaj ze specjalnie przygotowanych scenariuszy, dopasowanych do podstawy programowej i dostosowanych do poziomu dzieci w klasach I-VIII.
1 „Badanie postaw rodziców wobec kieszonkowego” na zlecenie Banku BNP Paribas 2021 r.
Zobacz przykładowe materiały
Każdy etap edukacyjny to nowe wyzwania – dlatego dla uczniów klas I, II i III przygotowaliśmy oddzielne zestawy materiałów edukacyjnych, dostosowane do ich wieku i potrzeb. W pakietach znajdziesz gotowe scenariusze lekcji, prezentacje multimedialne i karty pracy. Stawiamy na równowagę między teorią a praktyką – nasze materiały rosną razem z uczniami, są zgodne z podstawą programową i wspierają rozwój kluczowych kompetencji.
Jako nauczyciel masz do wyboru dwie ścieżki edukacyjne, które możesz realizować równolegle lub oddzielnie – obie doskonale się uzupełniają:
Uczniowie klas IV-VI są coraz bardziej samodzielni i ciekawi świata – to idealny moment, by wprowadzać ich w praktyczne zagadnienia związane z pieniędzmi, wyborami i odpowiedzialnością. Wspólnie porozmawiacie o marzeniach, decyzjach zakupowych i roli pieniądza w życiu – bez trudnych definicji, za to z dużą dawką praktyki. W naszych materiałach znajdziesz:
Program dla uczniów klas VII–VIII to coś więcej niż lekcje – to szansa na zdobycie praktycznej wiedzy finansowej, rozwinięcie umiejętności miękkich i pierwsze doświadczenie w roli edukatora. Uczniowie nie tylko uporządkują swoją wiedzę na temat kieszonkowego i oszczędzania, ale także nauczą się, jak występować przed innymi i skutecznie przekazywać informacje.
Dla nauczycieli przygotowaliśmy dwa gotowe scenariusze zajęć:
Po zakończeniu zajęć prowadzonych przez nauczyciela uczniowie mają możliwość zaangażowania się w wolontariat edukacyjny – samodzielnie poprowadzą lekcję dla młodszych klas. W zamian otrzymają imienny certyfikat potwierdzający ich zaangażowanie, wystawiony przez Fundację BNP Paribas. Taki dokument może być cennym atutem podczas rekrutacji do szkoły średniej.
Uczniowie sami wybierają grupę wiekową, z którą chcą pracować – klasy I, II-III lub IV-VI – a my zapewniamy im pełne wsparcie merytoryczne: bank wiedzy, prezentacje, karty pracy oraz quizy, dostosowane do wieku odbiorców. Pozostawiamy im również przestrzeń na kreatywność – mogą wzbogacić zajęcia o własne pomysły, ciekawostki i praktyczne przykłady, stając się prawdziwymi mentorami dla swoich młodszych kolegów i koleżanek.
Rolą nauczyciela jest wspieranie uczniów na etapie przygotowań oraz przekazanie do Biura Programu (kontakt@misja-edukacja.pl) krótkiego opisu zrealizowanych działań, fotorelacji z zajęć oraz skan zgody rodzica na przetwarzanie danych osobowych. Na tej podstawie uczeń otrzyma imienny certyfikat wolontariatu.
Zadzwoń
+48 519 877 700
Napisz do nas
kontakt@misja-edukacja.pl
BNP Paribas Bank Polska jest bankiem dobrych decyzji. W 2017 r. został partnerem Agendy 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju przyjętej przez ONZ i aktywnie uczestniczy w realizacji planu naprawy świata. Agenda 2030 zawiera 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju. Program realizuje dwa z nich, jakimi są dobra jakość edukacji, w tym dostęp do edukacji finansowej wszystkich dzieci oraz wyrównanie szans dzieci w szkole, aby nie oceniały rówieśników przez pryzmat statusu finansowego.
Misja Edukacja (obejmująca ścieżki Misja Kieszonkowe i Misja Oszczędzanie) to program edukacyjny dla uczniów klas I-III, IV-VI, VII-VIII szkół podstawowych. Jego celem jest wprowadzenie dzieci w świat finansów poprzez przyjazne przekazanie skomplikowanych pojęć. Podczas zajęć dzieci nauczą się podejmować mądre decyzje finansowe, samodzielnie myśleć, poznają wartość pieniędzy i zrozumieją trudne zagadnienia. Dzięki temu zdobędą pozytywne nawyki, które będą im pomagać w dorosłym życiu.
Program kierowany jest do wszystkich szkół publicznych lub niepublicznych znajdujących się na terenie Rzeczypospolitej Polskiej, zajmujących się kształceniem dzieci na poziomie podstawowym w klasach I-III, IV-VI oraz VII-VIII.
Aby dołączyć do programu, należy zarejestrować się na stronie misja-edukacja.pl w zakładce „Strefa Nauczyciela”. Po wypełnieniu formularza rejestracyjnego nauczyciel otrzyma wiadomość e-mail z prośbą o potwierdzenie adresu. Po aktywacji konta można zalogować się do Panelu Nauczyciela.
Panel Nauczyciela to indywidualna przestrzeń dostępna po zalogowaniu na stronie misja-edukacja.pl. Nauczyciel znajdzie tam m.in.:
• materiały edukacyjne dopasowane do poziomu klasy,
• aktualności programu,
• profil użytkownika,
• zakładkę Konkursy wraz z możliwością zgłaszania prac konkursowych.
Jeżeli wiadomość z linkiem aktywacyjnym nie dotarła, prosimy sprawdzić w folderze Spam.
Jeżeli nadal nie ma wiadomości z linkiem aktywacyjnym, prosimy o kontakt z Biurem Programu, e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700.
Nie znalazłeś nazwy placówki na liście? Spróbuj wyszukać placówkę wpisując fragment ulicy, jeżeli w dalszym ciągu jej nie widzisz, skontaktuj się z nami: e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700
Jeden nauczyciel/pedagog, może być w programie opiekunem maksymalnie jednej klasy.
Jeśli podczas rejestracji pojawia się komunikat, że podane dane zostały już wcześniej użyte, oznacza to, że posiadasz już konto w systemie. Spróbuj zalogować się do panelu użytkownika, korzystając z wcześniej podanego adresu e-mail (lub opcji przypomnij hasło). Jeżeli nie otrzymałeś linku aktywacyjnego lub nie masz dostępu do panelu użytkownika, skontaktuj się z nami: e-mail: kontakt@misja-edukacja.pl, tel. 519 877 700.
Jeden nauczyciel może być opiekunem tylko jednej klasy, która chce wziąć udział w programie.
Materiały edukacyjne są dostępne w panelu użytkownika po zalogowaniu. Możesz tam pobrać materiały dopasowane do poziomu klasy, którą obecnie uczysz. Jeśli w trakcie korzystania z programu zmienisz poziom klasy, możesz zaktualizować te informacje w swoim profilu, aby uzyskać dostęp do odpowiednich materiałów.
Materiały dla klas I, II i III zostały przygotowane przez metodyków, uwzględniają potrzeby edukacyjne dzieci i wpisują się w podstawę programową. Są to scenariusze, karty pracy, a także prezentacje - tak przekazywana wiedza pozwala dzieciom zdobywać umiejętności i ćwiczyć w praktyce. Punktem wyjścia każdego scenariusza jest problem gospodarowania przez dzieci kieszonkowym (w Misji Kieszonkowe) oraz mądre oszczędzanie (w Misji Oszczędzanie).
Materiały dydaktyczne dedykowane klasom IV-VI pozwalają na realizacje zajęć np. metodą projektową (Misja Kieszonkowe), która wpisana jest w podstawę programową. Może to być pomysł na cykl wartościowych lekcji wychowawczych. Metoda projektu może skłonić uczniów do samodzielnego i krytycznego myślenia oraz podnieść ich poziom motywacji do zdobywania nowych informacji i umiejętności. Z kolei Misja Oszczędzanie zawiera scenariusz, karty pracy oraz prezentację, co pozwala uczniom na zdobycie zarówno praktycznych, jak i teoretycznych umiejętności związanych z oszczędzaniem.
Materiały edukacyjne dedykowane klasom VII–VIII wspierają uczniów w rozwijaniu kompetencji miękkich oraz przygotowują ich do roli edukatorów. Zestaw zawiera dwa scenariusze lekcji – jeden dotyczący wiedzy o kieszonkowym i oszczędzaniu, a drugi skoncentrowany na praktycznych umiejętnościach związanych z autoprezentacją, komunikacją i metodami pracy z grupą. Materiały obejmują także prezentację multimedialną wspierającą realizację zajęć oraz karty pracy, co pozwala uczniom uporządkować wiedzę i aktywnie uczestniczyć w zajęciach. Materiały są zgodne z podstawą programową i przygotowują uczniów do prowadzenia zajęć w młodszych klasach w ramach wolontariatu, wspierając jednocześnie rozwój ich samodzielności, odpowiedzialności i zaangażowania społecznego.
Wolontariat jest dostępny dla uczniów klas VII–VIII, którzy ukończyli zajęcia przygotowujące prowadzone przez nauczyciela. Chętni uczniowie zgłaszają się bezpośrednio do swojego nauczyciela, z którym wybierają grupę wiekową odbiorców i planują realizację lekcji.
Uczeń otrzymuje gotowe materiały edukacyjne dostosowane do wybranej grupy wiekowej – prezentację, bank wiedzy oraz kartę pracy. Może też wzbogacić zajęcia o własne pomysły i przykłady. Nauczyciel wspiera ucznia na etapie przygotowań do prowadzenia lekcji.
Uczniowie mogą prowadzić zajęcia zarówno indywidualnie, jak i w grupach. Pozostawiamy tutaj dowolność - najważniejsze, aby uczniowie czuli się komfortowo i mogli zaangażować się w taki sposób, który będzie dla nich najbardziej rozwijający. Każdy z uczniów otrzyma osobny imienny certyfikat potwierdzający.
Po przeprowadzeniu zajęć nauczyciel przesyła do Biura Programu maila z poniższymi informacjami:
- przedział czasowy aktywności
- opis działań przygotowawczych, które uczeń/uczniowie wykonał przed przeprowadzeniem zajęć
- opis przebiegu zajęć
- liczbę uczniów, dla których uczeń poprowadził zajęcia w ramach wolontariatu
- poziom klasy, dla której były przeprowadzane zajęcia
- listę uczniów prowadzących zajęcia
- fotorelację z przeprowadzonych zajęć
- łączną liczbę godzin, ile każdy uczeń poświęcił na realizację działań wolontariackich
- skany podpisanych zgód rodziców na przetwarzanie danych osobowych. Gotowy wzór zgody znajduje się w stopce strony internetowej (pod Regulaminem Programu) lub można go otrzymać mailowo.
Na tej podstawie uczeń otrzymuje imienny certyfikat wolontariatu od Fundacji BNP Paribas, który może stanowić dodatkowy atut np. podczas rekrutacji do szkoły średniej.
